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不忘初心牢記使命主題教育心得六篇

熱點學習心得體會 相關范文 編輯:夏桐 發布時間:2019/10/11

不忘初心牢記使命主題教育心得六篇

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【篇一】

70年來我國取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,充分說明只有中國共產黨才能領導中國,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義,只有中國特色社會主義道路才能引領中國走向繁榮富強。

不忘初心,紅色精神。在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中,不忘四川紅色精神,弘揚偉大紅軍長征、抗震救災和恢復重建、三線建設精神等方面黨史黨性教育題材,各級黨員干部要開展體驗式教育,接受思想洗禮。不忘記自己的初心,傳承紅色精神,擔當有為,持之以恒、堅持不懈,善始善終為人民服務。堅定信仰,信仰力量大,有信仰的人才會學有所成,有信仰的工作者才會努力工作,有信仰的黨員干部才會不忘初心、樂于奉獻,把初心放在擔當里,為全面實現小康社會做出自己的貢獻。

不忘初心,鼓勁揚帆。在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中,就意味著初心不改,使命擔當,敬業一輩子,忠誠一輩子、奉獻一輩子。每一名黨員干部在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時,就立志要做一名合格中國共產黨員,隨時為黨和人民犧牲一切。就是要把自己的一生交給黨、交給人民,讓黨和人民監督檢驗自己的功德。現實中,有的人初心不堅定、理想信念動搖者有之,有的人口無遮攔、組織渙散者有之,有的人當面一套、背后一套者有之,有的人作風不嚴、利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員干部,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責任,更應接受“不忘初心、牢記使命”主題教育,更應好好洗禮,更應深刻反思,更應挑起責任擔當,舉起紅色大旗,鼓勁揚帆,沖在各項工作前面,把初心放在擔當里,為全面實現小康社會做出自己的貢獻。

不忘初心,擔當有責。中國共產黨具有最講奉獻、最能擔當的政治品質,如焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”;像今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰軍359旅718團2營6連戰士,在解放戰爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。1955年,張富清退役轉業,主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區奉獻一生。“不帶私心搞革命,一心一意為人民”;現進入脫貧攻堅工作關鍵期,多數駐村幫扶干部都說“只要有一人脫不了貧,我們決不收兵。”,這些都是奉獻精神、擔當精神的真實寫照。作為共產黨員,就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭沖得出來,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責,為人民擔責,為人民盡責,初心里面一定要有擔當,為全面實現小康社會做出自己的貢獻。

【篇二】

新中國成立70年來,我們黨不忘初心、牢記使命,團結帶領全國各族人民戰勝了一個又一個艱難險阻,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

敢于擔當,要在直面群眾問題時拿出破解辦法。敢于擔當,不是一句承諾、一聲口號,而是在遇到急難險重的工作,發生重大事件時,黨員干部要充分發揮“主心骨”作用,親自上陣,帶頭沖鋒,帶領廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項工作扎扎實實向前推進。面對跨越發展的現實要求,需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發展,在困境中找出路,才能有所作為,不斷開創工作新局面。要敢于解放思想。排除各種阻力,要敢冒風險。如果一切按部就班,凡事因循守舊,就會痛失發展良機。要義無反顧地擔起加快發展的重責,在解放思想上勇于突破,開啟跨越發展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇,重在“搶”先,出手要早、下手要快,要敢為人先,敢想敢干。

勇于擔當,要在直面群眾問題時嚴守鐵的紀律。上下一致,密切配合,勤奮工作,立足崗位,恪盡職守,在工作中,以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的機密,不信謠,不傳謠。堅持民主集中制原則,維護大局,與時俱進,不斷開拓創新。堅持民主集中制,個人服從組織,重大問題集體研究,辦事不獨斷,虛心聽取不同意見。對人誠懇,服務熱情,辦事公正,敢于承擔責任。自覺用《廉政準則》要求自己,自覺抵制腐朽思想侵蝕。

熱于擔當,要在直面群眾問題時以服務為中心。順速化解各類矛盾,保持與時俱進、創先爭優,做到在思想、政治上,紀律上同黨中央保持高度一致,各項工作與各級組織保持高度一致;以模范人物為榜樣,以先進為典型,學習他們立黨為公、無私奉獻、執政為民的精神,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,堅定信念和加強黨性修養,不斷增強責任感、使命感;查找工作中的不足,及時解決群眾身邊的問題,堅持用發展的方法解決前進中的問題;堅持顧全大局,服從安排,不搞形式主義,務實擔當,時刻樹立黨員干部的威信和形象,團結同志,關心群眾,帶領群眾全面建成小康社會。

【篇三】

“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這是習近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。回顧新中國成立70年來的光輝歷程,每一名中國人無不感到無比榮耀!作為新時代的年輕黨員要勇敢擔起前輩中國共產黨人的初心和使命,在實現中華民族偉大復興的征程中,一棒接著一棒跑下去,不忘一代代中國共產黨人初心,牢記一代代中國共產黨人使命,做好新時代中國發展接班人,奮勇爭先,跑出更好的成績。

新時代的年輕黨員具備“五個特別”:

特別想干事:今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標,更不能驕傲自滿、松勁松懈。新時代的年輕黨員有初生牛犢不怕虎的拼勁、繼承了老一輩共產黨人越是艱險越向前的剛健勇毅精神,正以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態把強國事業推向前進。

特別能求真:新時代的年輕黨員不斷深入理解馬克思主義,不斷推進實踐基礎上的理論創新,堅持理論聯系實際,繼承和發揚老一輩共產黨人的經驗理論,廓清了困擾和束縛實踐發展的思想迷霧。

特別有自信:無論過去、現在還是將來,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,都是指引和支撐新時代青年黨員勇挑重擔,繼續前行的精神支柱。

特別能吃苦:習近平總書記強調:“我們現在所處的,是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。”我們新時代青年黨員都有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,有了這顆心,就會“痛并快樂著”,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。

特別肯奮斗:幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。習近平總書記指出:“青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。”我們新時代的青年黨員既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。

“事業發展永無止境,共產黨人的初心永遠不能改變。”新的時代必須有新的力量來繼承和發揚。新時代青年黨員以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作、推動實踐,使我們黨煥發出新的更加強大的生機和活力,永葆蓬勃朝氣,爆發出推動中國發展進步的磅礴力量。

【篇四】

當前,第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育已全面啟動。相較第一批主題教育而言,第二批涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數量大、情況更復雜,需要以更加嚴實的指導督導作為外力保障。為此,中央召開了第二批主題教育中央指導組、巡回督導組培訓會議,專題安排部署指導督導工作。各地各部門也相繼組建了指導組和巡回督導組。筆者認為,在指導督導工作中,要注重把握好“五個度”,才能確保指導督導導出水平、督出實效。

在認識站位上提升高度。指導督導是一項極具政治性的工作,是貫徹落實中央決策部署和提高主題教育質量水平的重要途徑。各級指導組和巡回督導組要提高認識站位,切實增強政治責任感和歷史使命感。只有這樣,才能以事不避難、義不逃責的勇氣,直面基層單位主題教育中存在的問題,有針對性地提出意見建議,確保主題教育不偏、不虛、不空,不變形走樣。

在過程督導上延伸長度。開展主題教育是一個深入學習、深刻檢視和深度整改的過程,要防止基層單位錯誤地把主題教育視為一次從動員大會開始、到專題民主生活會結束的活動。要在前期籌備階段提前介入,主動了解基層單位籌備情況,幫助制定實施方案,指導成立領導和工作機構,確保主題教育開好局、起好步。要在后期整改落實階段持續跟蹤問效,督促抓實“后半篇文章”,確保主題教育善始善終、善作善成。

在督導領域上拓展寬度。第二批主題教育面向廣大基層組織,涉及機關、農村、社區、學校、國企、非公有制經濟組織和社會組織等各個領域。要注重拓展指導督導的面,既要抓實機關、農村等傳統領域督導,也要注重對“兩新”組織等較為薄弱領域的指導督導。要在抓好縣處級以上領導班子和領導干部指導督導的同時,加強對基層各個群體的分類指導,特別是各地流動黨組織和流動黨員群體、退役軍人黨員群體等,要創新方式開展指導督導,確保主題教育全覆蓋、無死角。

在真督實導上彰顯深度。指導督導工作切忌跑馬觀花、浮于表面,要抓住重點環節,從深處督、向深處導。要重點督導學習教育成效,靈活采取現場提問、測試的方式檢驗效果。要注重查核調查研究開展情況,看看各單位是否做到真調查、真研究。要深入查看問題檢視情況,防止個別黨員“新瓶裝舊酒”,以共性問題代替個性問題、用老問題代替新問題等。

在督查問效上強化實度。主題教育指導督導重在真、貴在實。要堅持把基層作為最好的“檢驗場”,把群眾作為最好的“裁判員”,深入一線察實情、聽民意,防止“以資料論英雄”。要重點查一查為群眾解決困難問題的情況,看一看人民的滿意度。要指導基層單位“兩手抓”“兩不誤”,一手抓主題教育,一手抓黨的建設和經濟社會發展,用發展的成果檢驗主題教育成效。

【篇五】

根據黨的十九大部署,近日召開的中共中央政治局會議決定,從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

忠誠于黨、忠誠于信仰、忠誠于人民,是領導干部為官從政最基本的政治品質,是保持先進性、純潔性最重要的政治基石。只有更加堅定馬克思主義信仰,才不會迷失方向;不迷失方向才會奮勇前進,才能開創各項工作的新局面。

因此,強化領導干部政治定力,首先要政治上突出信仰和忠誠,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。道路關乎黨的命脈,關乎國家前途、民族命運、人民幸福。中國特色社會主義,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求的科學社會主義,是全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。

“走什么路、舉什么旗”對于黨和國家至關重要,領導干部決在這方面不能有絲毫含糊,要始終堅持走中國特色社會主義道路。有了正確而堅定的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,我們就能正確分析前進道路上各種復雜形勢,努力克服前進道路上各種艱難險阻,滿腔熱情地為黨和人民的事業而不懈奮斗,不斷奪取革命、改革和建設的偉大勝利。

只要領導干部都能在政治上突出忠誠和堅定,始終把對黨忠誠、政治堅定作為立身之本、為政之基,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,就一定能不斷自覺提升整治定力,以堅定的信念、過硬的本領、扎實的作風,推動各項事業又好又快發展,中華民族偉大復興的偉大目標一定能夠實現!

【篇六】

連日來,各地嚴格對標對表黨中央部署要求,深入開展第二批主題教育。各地區各單位引導黨員干部原原本本學,以理論滋養初心、以理論引領使命;同時,堅持目標導向、問題導向,把理論學習、發現問題、解決問題緊密結合,推動主題教育取得實效。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,必須堅持問題導向,把檢視問題貫穿全過程,真刀真槍解決問題。對待問題是否態度端正,檢視問題是否深入,剖析根源是否透徹,是檢驗黨員干部黨性的“試金石”。深入檢視問題,重在“結合實際”。

深入檢視問題要結合思想實際。習近平總書記指出,“黨內存在的一些突出問題,從根源上說都是思想上的問題。”檢視問題只有首先檢視思想上的問題,才能抓住要害,達到刨根追底之效。檢視思想問題,要重點檢視對理論武裝重視不重視,是否存在“學而不深”“急用現學”“學用兩張皮”等問題,有沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。要以觸及思想、觸及靈魂的魄力檢視思想問題,自覺對表對標、校準偏差,做到到學思用貫通、知信行統一。

深入檢視問題要結合工作實際。抓工作落實是檢驗黨員干部履職盡責的根本標尺。檢視問題結合工作實際,才能改進工作、提高質量。檢視工作問題,要結合具體業務、任務,重點檢視在落實上級決策部署過程中,是否存在敷衍塞責、應付了事、弄虛作假,保守僵化、患得患失、面對困難和矛盾瞻前顧后等問題。既找工作差距,又找作風問題;既找素質差距,又找能力短板。要在檢視發現工作問題中反思不足,在落實整改、解決問題中實現更大作為、推動更大發展。

深入檢視問題要結合單位實際。問題在下邊,根子在上面。單位存在問題,與領導班子、領導干部有著密不可分的關系。結合單位實際檢視問題,要廣開言路,真心誠意聽取基層干部群眾、工作服務對象的意見建議,采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱等方式,把群眾的意見充分收集起來、反映上來。要透過單位的問題,看到自身的問題,主動認領問題。整改單位的問題,要聚焦群眾關注重點,著力形成實踐成果、制度成果。

主題教育的成效,最終要落實到解決問題上。在第二批主題教育中,廣大黨員干部要緊密結合個人思想、工作和單位實際,增強檢視問題的自覺性、針對性、有效性,把主題教育激發的工作熱情和進取精神,轉化為解決問題、為民服務、推動高質量發展的實際成果。


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